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- « Les humoristes de l'industrie dans le printemps érable ». Bulletin d'histoire politique, 22, 3 (2014), p. 253–264.
- « L'éducation: quelques jalons, 1910-1964 ». Dans : Robert LAHAISE, dir., Le Devoir: reflet du Québec au 20e siècle (LaSalle, Hurtubise HMH, 1994), p. 255–278.
- « Le journal Le Devoir et la crise des écoles ontariennes ». Dans : Michel BOCK et François CHARBONNEAU, dir., Le siècle du Règlement 17. Regards sur une crise scolaire et nationale (Sedbury, Éditions Prise de parole, 2015), p. 187–204.
- « A Pictorial History ». McGill Journal of Education, 6, 1 (été 1971), p. 41–52.
- Le patrimoine du Collège de Montréal: le cas de l'Ermitage. Mémoire de maîtrise (aménagement), Université de Montréal, 1996. v, 148 p.
- Les communautés religieuses et l'édition du manuel scolaire au Québec, 1765-1964. Sherbrooke, Groupe de recherche sur l'édition littéraire au Québec, 2001. 131 p.
- La recherche utilitaire dans les facultés de génie canadiennes: au service de l’industrie et du gouvernement, 1870-1950. Thèse de doctorat (histoire), Université du Québec à Montréal, 2004. 261 p.
- « Learning and Leisure on the Inside: Programs for Sick Kids at Sainte-Justine Hospital, 1920-1960 ». Dans : Mona GLEASON, Tamara MYERS, Leslie PARIS et Veronica STRONG-BOAG, dir., Lost Kids: Vulnerable Children and Youth in Canada and the United States (Vancouver, University of British Columbia Press, 2010), p. 117–135.
- La presse écrite et le pouvoir de négociation dans le conflit opposant la Commission des écoles catholiques de Montréal et l'Alliance des professeurs de Montréal en 1967. Thèse de maîtrise (éducation), Université de Montréal, 1974. 138 p.
- Napoléon Bourassa et l'enseignement des arts au XIXe siècle. Thèse de M.A., Université de Montréal, 1979. 99 p.
- Faire place. Une brève histoire des arts plastiques à l'Université de Montréal. Montréal, Centre d'exposition de l'Université de Montréal, 2017. 11 p.
- Le discours de guerre tenu aux enfants montréalais au sujet de la Première Guerre mondiale entre 1914 et 1918. Mémoire de maîtrise (histoire), Université de Montréal, 2009. xi, 131 p.
- « L'histoire de nos laboratoires en relation avec celle de l'enseignement des sciences expérimentales ». Lettres du Bas-Canada, XI, 3-4 (septembre 1957), p. 203–208.
- « La Littérature canadienne-française selon Samuel Baillargeon (1957) ». Dans : Leçons de littérature. Un siècle de manuels scolaires au Québec (Montréal, Presses de l'Université de Montréal, 2011), p. 157–206.
- « L'histoire littéraire au féminin. Le Précis d'histoire littéraire des Soeurs de Sainte-Anne (1928) ». Dans : Leçons de littérature. Un siècle de manuels scolaires au Québec (Montréal, Presses de l'Université de Montréal, 2011), p. 115–156.
- « L'affiche, une présence vivante dans la ville ». Dans : Denis SAINT-JACQUES et Marie-José DES RIVIÈRES, dir., Les médias parlent et chantent. Chroniques de la vie culturelle à Montréal durant la crise et la guerre (Montréal, Nota Bene, 2018), p. 199–212.
- Analyse comparative des éditoriaux du Devoir et du Montréal Star se rapportant à l'éducation entre 1960-1970. Mémoire de maîtrise (éducation), Université de Montréal, 1983. ii, 311 p.
- « Autour de la Bibliothèque municipale de Montréal. Lecture des enjeux culturels et politiques ». Dans : Micheline CAMBRON, dir., La Vie culturelle à Montréal vers 1900 (Montréal, Fides et Bibliothèque nationale du Québec, 2005), p. 103–120.
- The Ecole des Beaux-Arts de Montréal and its Influence Throughout the Province of Quebec. Thèse de maîtrise (histoire de l'art), Notre-Dame University (Indiana), 1977.
- « Un patrimoine artistique atypique. Les croix et la signalétique ». ARQ - Architecture Québec, 172 (2015), p. 30–35.
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