Faculté des sciences humaines Laboratoire d’histoire et de patrimoine de Montréal

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« Patrimoine religieux ». Bulletin de la Société d'histoire du Plateau-Mont-Royal, 13, 3 (automne 2018), p. 40.
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CHEVALIER-CARON, Christine; COHEN, Yolande. « La langue française chez les Sépharades du Québec: une stratégie de préservation culturelle et d'intégration sociale (1960-1980) ». Revue d'histoire de l'éducation / Historical Studies in Education, 31, 1 (printemps 2019), p. 93–112.
BLANCHARD, Nicole. « Chroniques de l'école secondaire Henri-Bourassa. L'école, reflet de la société ». Il était une fois.. Montréal-Nord, 18, 4 (été 2019), p. 13–16.
MOORE, Lisa. « Civic Identities in Conflict: Montreal's Anglophone and Francophone Private School Girls ». Dans : Sarah GLASSFORD et Amy J. SHAW, dir., Making the Best of It. Women and Girls of Canada and Newfoundland during the Second World War (Vancouver, University of British Columbia Press, 2020), p. 89–108.
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