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- « « Revenir sur le chemin parcouru et les jours anciens ». Analyse des textes commémoratifs de quatre Jubilés des Soeurs des Saints Noms de Jésus et de Marie (1894, 1944, 1969, 1994) ». Études d'histoire religieuse, 75 (2009), p. 55–68.
- « « Sans elles, le collège ne serait pas ce qu’il est ». Le travail des Petites Sœurs de la Sainte-Famille dans les collèges classiques au Québec ». Histoire sociale / Social History, 47, 93 (2014), p. 5–35.
- A Meeting of the People: School Boards and Protestant Communities in Quebec, 1801-1998. Montréal, McGill-Queen's University Press, 2004. xxxiii, 507 p.
- « Analyse démographique et socioculturelle de la communauté juive montréalaise ». Dans : Pierre ANCTIL et Ira ROBINSON, dir., Les communautés juives de Montréal. Histoire et enjeux contemporains (Québec, Septentrion, 2010), p. 191–215.
- « At the Heart of the Sulpician Vocation: The Major Seminary of Montreal ». Dans : Dominique DESLANDRES, John A. DICKINSON et Ollivier HUBERT, dir., The Sulpicians of Montreal: a history of power and discretion, 1657-2007 (Montréal, Wilson & Lafleur, 2013), p. 465–489.
- « Au coeur de la vocation sulpicienne: le grand séminaire ». Dans : Dominique DESLANDRES, John A. DICKINSON et Ollivier HUBERT, dir., Les Sulpiciens de Montréal: une histoire de pouvoir et de discrétion, 1657-2007 (Montréal, Fides, 2007), p. 445–468.
- « ''Born with a Silver Spoon and Fork'': Photographic Testimonies of Acculturation, Montreal, 1873 ». Dans : Visibly Canadian: Imaging Collectives Identities in the Canadas, 1820-1910 (Montréal, McGill-Queen's University Press, 2015), p. 265–300.
- Canada's big biblical bargain: how McGill University bought the Dead Sea Scrolls. Montréal, McGill-Queen's University Press, 2010. 424 p.
- Cinéma et modernité: le Festival international du film de Montréal de 1960 à 1967, du personnalisme au néonationalisme. Mémoire de maîtrise (histoire), Université de Montréal, 2016. 186 p.
- « Crétin, snob et chic type: figures de l'étudiant dans le journal Brébeuf ». Revue d'histoire de l'éducation / Historical Studies in Education, 29, 2 (2017), p. 74–90.
- « De prudence et d'audace. L'enseignement religieux en contexte de renouveau catéchistique chez les Frères des Écoles chrétiennes au Québec (1930-1940) ». Études d'histoire religieuse, 67 (2001), p. 155–165.
- De Sainte-Croix à Maisonneuve : 75 ans d'histoire. Montréal, Fides, 2003. 322 p.
- « Education in the Nineteenth Century ». Dans : Dany FOUGÈRES et Roderick MACLEOD, dir., Montreal: The History of A North American City (Montréal, McGill-Queen's University Press, 2018), p. 604–631.
- "Enflammer le monde et libérer la vie": l'évolution et l'adaptation de la Congrégation des Sœurs des Saints Noms de Jésus et de Marie en contexte conciliaire (1954-1985). Thèse de doctorat (histoire), Université du Québec à Montréal, 2013. xviii, 535 p.
- Entre l’enseignement religieux et l’enseignement moral. Le régime d'option et le pluralisme religieux dans les écoles secondaires de la Commission des écoles catholiques de Montréal, 1983-1998. Mémoire de maîtrise (histoire), Université de Sherbrooke, 2003. 136 p.
- « Entre la foi et l’ouverture aux autres. La Commission des écoles catholiques de Montréal, la promotion des valeurs chrétiennes et l’intégration des communautés culturelles (1973-1998) ». Dans : Jean-Michel LACROIX et Paul-André LINTEAU, dir., Vers la construction d’une citoyenneté canadienne (Paris, Presses Sorbonne Nouvelle, 2006), p. 77–86.
- Entre tradition et innovation: l'enseignement du catéchisme chez les Frères des Écoles chrétiennes au Québec, 1936-1946. Mémoire de maîtrise (histoire), Université Laval, 2000. v, 160 p.
- Identification des valeurs, des objectifs et des finalités actuels et souhaités de l'éducation chez les musulmans de la région de Montréal. Mémoire de maîtrise (administration de l'éducation), Université de Montréal, 2001. xv, 210, xliii p.
- Il y a 100 ans que nous pensons à l’avenir. Histoire du Pensionnat du Saint-Nom-de-Marie (1905-2005). Montréal, Comité du centenaire du Saint-Nom-de-Marie, 2005. 78 p.
- « "In the Hallowed Name of Religion": Scots and Public Education in Nineteenth-Century Montreal ». Dans : Peter E. RIDER et Heather MCNABB, dir., A Kingdom of the Mind: How the Scots Helped Make Canada (Montréal, McGill-Queen's University Press, 2006), p. 227–241.
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