Becoming Lawyers: Gender, Legal Education and Professional Identity Formation in Canada, 1920-1980
- Type de document
- Thèse ou mémoire
- Créateur
- Titre
- Becoming Lawyers: Gender, Legal Education and Professional Identity Formation in Canada, 1920-1980
- Type de thèse/mémoire
- Thèse de doctorat (histoire)
- Institution
- Université de Toronto
- Date de publication
- 2005
- Nombre de pages
- 430
- Collections
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- Sujet
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- Citer ce document
- Becoming Lawyers: Gender, Legal Education and Professional Identity Formation in Canada, 1920-1980. Thèse de doctorat (histoire), Université de Toronto, 2005. 430 p.
- Permalien
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