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- Under the Cooperative Umbrella: An Educational Criticism of Cooperative Learning. Mémoire de maîtrise (éducation), Université Concordia, 1994. viii, 217 p.
- « L'opération McGill français. Une page méconnue de l'histoire de la gauche nationaliste ». Bulletin d'histoire politique, 16, 2 (2008), p. 97–115.
- « Opération McGill français ». Dans : Une douce anarchie. Les années 68 au Québec (Montréal, Boréal, 2008), p. 185–208.
- School Climates: a Comparative Exploratory Case Study between Jewish Day Schools and Public Schools in Western Montreal. Mémoire de maîtrise (éducation), Université Concordia, 1979. vi, 199 p.
- Attitudes professionnelles des enseignants de Montréal (professeurs laïcs à l'emploi de la Commission des Écoles catholiques de Montréal). Mémoire de maîtrise (sociologie), Université de Montréal, 1967. 91 p.
- Deaf and Dumb and Blind Deaf-Mutes, with Interesting Facts and Anecdotes, A Short History of the Mackay Institution etc. S.l., s.é., 1880.
- Sir William Osler's Contribution to Medical Education with Special Emphasis on Clinical Training and the Dilemna of Whole-Time Professorship. Thèse de maîtrise (éducation), Université McGill, 1978. iii, 158 p.
- The Theatre Arts Programmes at the Montreal Anglophone Cégep: A Study of their History, Philosophy and Development from 1967-1980. Mémoire de maîtrise (anglais), Université McGill, 1981. xvi, 281 p.
- Political Economy, Transnationalism, and Identity: Students at the Montreal Hoshuko. Mémoire de maîtrise (anthropologie), Université McGill, 2001. ii, 96 p.
- Blackness, exclusion, and the law in the history of Canada’s public schools, Ontario and Québec, 1850–present. Thèse de doctorat (Integrated Studies in Education), Université McGill, 2017. 269 p.
- « 'When I was your age': Bearing Witness in Holocaust Education in Montreal ». Canadian Historical Review, 93, 3 (septembre 2012), p. 408–435.
- « ''When I was your age'': Bearing Witness in Holocaust Education Montreal ». Dans : Kristina R. LLEWELLYN, Alexander FREUND et Nolan REILLY, dir., The Canadian Oral History Reader (Montréal, McGill-Queen's University Press, 2015), p. 239–265.
- Le fonctionnement et la performance d'un réseau d'organisations sociales: le cas de la table des partenaires pour la persévérance scolaire à Montréal. Mémoire de maîtrise (gestion), École des hautes études commerciales de Montréal, 2005. xii, 226 p.
- Differing Expectations: A Study of Chinese Children's Integration into Elementary School in Quebec. Mémoire de maîtrise (éducation), Université Concordia, 2002. vii, 113 p.
- « Developments and Directions in Multicultural/Intercultural Education, 1980-1990, the Province of Quebec ». Canadian Ethnic Studies / Études ethniques au Canada, XXIII, 2 (1991), p. 65–80.
- The journals of Yaacov Zipper, 1950-1982 : the struggle for Yiddishkeit. Édition critique par Mervin Butovsky et Ode Garfinkle. Montréal, McGill-Queen's University Press, 2004. 362 p.
- The Impact of the State of Israel on the Hebrew Curriculum of Two Jewish Elementary Schools in Montreal. Mémoire de maîtrise (éducation), Université McGill, 1975. vii, 175 p.
- Infrastructures urbaines et santé publique: l'émergence de la spécialisation du génie sanitaire à Montréal, 1892-1945. Mémoire de maîtrise (histoire), Université du Québec à Montréal, 2004. iv, 146 p.
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