The Royal Institution for the Advancement of Learning: The Correspondence, 1820-1829, a Historical and Analytical Study
- Type de document
- Thèse ou mémoire
- Créateur
- Titre
- The Royal Institution for the Advancement of Learning: The Correspondence, 1820-1829, a Historical and Analytical Study
- Type de thèse/mémoire
- Thèse de doctorat (histoire)
- Institution
- Université McGill
- Date de publication
- 1970
- Nombre de pages
- ix, 1422
- Collections
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II. Histoire générale
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- Sujet
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- Citer ce document
- The Royal Institution for the Advancement of Learning: The Correspondence, 1820-1829, a Historical and Analytical Study. Thèse de doctorat (histoire), Université McGill, 1970. ix, 1422 p.
- Permalien
- https://bibliomontreal.uqam.ca/bibliographie/notice/86Z62K5T
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